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網友：
雙胞胎
2009/6/10 15:31 |
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請問3Q
請問3Q課程 包含3C嗎?
上課時間為何?假日有課嗎?如何收費?謝謝 |
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【回覆】 |
2009/6/11 18:37 admin |
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| 您好 本中心的課程主要為個別化的規劃，而內容將以多元智能為課程特色，因此諸如三C三Q等皆為課程一部份而已；上課時段早中晚含假日皆可挑選，採個別化授課，一期16堂課學費為12800元，若有不清楚的地方請打諮詢專線。謝謝留言 |
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網友：
joyce
2009/6/5 18:17 |
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詢問課程
我的兒子1歲6個月,請問有那些課程可以上?是否可以試聽呢?需要買教材嗎?上課的費用?小孩需要會講話嗎?(因為我兒子還不會講話)一班上課都幾個人呢家長可陪同嗎?請把資料mail給我,感謝您! |
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【回覆】 |
2009/6/6 09:25 admin |
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| 您好 您要的資料我們將儘速為您處理 謝謝留言 |
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網友：
璿璿媽
2009/5/10 15:54 |
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課程所需時間
您好,我想請教一下,我的兒子現在快滿五足歲,唸幼稚園中班,因為先生工作的關係所以我們幾乎都居住大陸,之前帶我兒子去榮總找醫生諮詢,是未確診的adhd(年紀太小未做確診),最近在學校被老師發現上課分心的狀況也愈來愈多,想請問一下,我們近期會返台約二個月,二個月可以有什麼對他有幫助的感統課程可以上嗎?謝謝~~ |
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【回覆】 |
2009/5/11 11:25 admin |
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| 您好 媽媽已有再電話中諮詢過 因此就課程內容不在此多述 因返台時間有限 反而家長可以多學如何帶小朋友的方法 |
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網友：
恩媽
2009/4/29 09:08 |
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專注力不夠
我家小孩今年大班但幼稚園老師常反應小朋友的專注力不夠，請問如何確認專注力夠不夠？又怎麼訓練才能提升呢？ |
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【回覆】 |
2009/4/29 13:16 admin |
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| 您好 6歲左右的小朋友一般有約15分鐘的靜態學習能力 若偏太短或操作過程容易為其他事務吸引變成片段式的學習都可看作專注力不足的一種現象 而專注力不足有其不同的型態 可參考本中心專業課程的介紹 所以訓練上也有差異 可請家長來電諮詢 謝謝留言 |
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網友：
語媽
2009/2/11 13:58 |
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在學校像是"呆若木雞"
今天早上在幼稚園待得比較晚一點 觀察大班的女兒發現她動作異常的慢 光是 拿飯碗出來把書包放進抽屜等已經進行過依年多的例行公式都很慢 整各班級已經開始準備上課他仍是慢慢地來 而且兩眼發直嘴巴微開 好像在觀察別人友沒有注意到她 她才敢繼續動一下 可是平常他在家中就是完全沒有問題、反應也很快、也很愛講話、老師有說過他平常上課非常地拘謹也很靜、但是玩耍時才會完全放開、或是見到媽媽來接她才會真正的笑開、有時候上課也是不太敢動手、步知道該如何引導她 |
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【回覆】 |
2009/2/14 08:57 admin |
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| 您好 若小朋友平常在家表現並無異常的地方 顯然是他對外在環境有較不容易適應的地方同時也可能個性較為依賴 分離焦慮較重的小孩 若是如此那也只有鼓勵他去參與及融入不同的環境 等時間到了自然就會改善了 謝謝留言 |
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網友：
Vita
2009/2/10 07:07 |
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經過治療就會完全正常嗎?
您好:請問是不是大部份的過動兒經過治療都會有改善,那改善之後還要繼續治療嗎?有可能全部根治嗎?謝謝 |
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【回覆】 |
2009/2/10 09:20 admin |
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| 您好 過動兒經過治療當然有一定進步的空間 但是否能根治則要視孩童的嚴重程度和年齡大小的關係 建議在輔導改善後能持續治療半年到一年的時間 有助於正常行為的建立和好習慣的養成 |
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網友：
fish
2009/1/20 10:56 |
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高雄
你好 不知道高雄有沒有類似的幼兒發展中心或課程 for 自閉孩童呢? |
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【回覆】 |
2009/1/21 10:43 admin |
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| 您好 很抱歉無法為您解答高雄地區的相關服務處所 您可以詢問一般復健科的治療師 謝謝留言 |
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網友：
Vivian
2009/1/2 15:11 |
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【回覆】 |
2009/1/6 08:25 admin |
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| 您好 因不同課程有不同的收費標準 若想進一步了解請洽諮詢專線 謝謝 |
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網友：
狐＆苗
2008/12/3 16:40 |
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關於過動兒．．．
您好！
我們是某私立女中的學生
現在國二 ：） 我們有一個學妹是過動兒
因為我們學校需要住宿
他剛好分配到我們的寢室
雖然他很聰明，但是他都無法吸收我們教他的事情。
我們有特別參考過許多書籍，照著上面的方法做卻都無效。
有沒有什麼比較適合的方式或經驗可以提供給我們？ 關於他的行為：
很喜歡出言諷刺，問一些令人難以啟齒的問題．．．
還有，有時動作粗魯、沒禮貌。
甚至對老師或同學做出一些無法彌補的事．．． 我們的教導方式：
和他約法三章，當他不乖的時候
就教他重覆約定，唸到他站好、對我們有禮貌為止。
找時間和他說道理，不過他有時候會聽有時候不會。
後來，他在我們面前會比較乖，但是回到他們班上後，
又開始做一些違規的事，令我們很煩惱。
有一些大姐會嗆他，雖然他自己覺得很好玩，
但是我們認為這．．．很令人難過．．． 現在的他，又回到從前了．．．
因為他對我們的教導視若無睹．．．
所以想來指教一下，
是否有好的方式可以提供給我們作為日後教導的方式之一？ |
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【回覆】 |
2008/12/4 20:50 admin |
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| 妳好 如你所描述這位學妹若確定是過動兒童 那麼以上所列之情況便不足為奇了 又因她已經接近青春期 此時行為輔導已經是較無效果性 建議服藥控制會比較理想 謝謝留言 |
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網友：
疑惑的姐姐
2008/11/5 22:47 |
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與下面那個問題是一起的
是寫字都會寫錯，打錯字了...打成"想" 應該說，我姐姐是跟我說她覺得我妹是過動兒 剛剛下面那些，是我自己知道了解的 不知道是否算是過動兒?還有下面那些問題 等著專家回答我，真是謝謝了 |
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